1. Microlearning là gì?
| TráiGiữaPhảiXóa |
 |
Microlearning là hình thức học tập chia nhỏ, chia những khóa đào tạo, bài giảng dài thành những mô-đun nhỏ. Các bài học ngắn gọn, thường kéo dài từ 5 đến 10 phút tập trung vào việc cung cấp lượng kiến thức phù hợp nhằm đạt được mục tiêu cụ thể. Khác với hình thức đào tạo truyền thống, người học phải dành nhiều giờ liền để hoàn thành một khóa học, Microlearning giúp người học tiếp thu thông tin một cách nhanh chóng, ở bất kỳ đâu và bất kỳ lúc nào. Điều này cũng được gọi là học tập thời gian thực.
Cốt lõi của Microlearning nằm ở sự "chia nhỏ" kiến thức thành các phần dễ hiểu và có thể áp dụng ngay vào thực tiễn. Phương pháp đào tạo này được thiết kế nhằm nâng cao khả năng ghi nhớ, tạo điều kiện cho người học áp dụng kiến thức vào công việc hàng ngày một cách hiệu quả.
2. Những lợi ích vượt trội của Microlearning
Microlearning không chỉ đơn thuần là một xu hướng mới trong đào tạo mà đã chứng minh được giá trị vượt trội trong việc nâng cao hiệu quả học tập và phát triển nhân lực. Dưới đây là những lợi ích chính mà phương pháp đào tạo này mang lại:
2.1. Tiết kiệm thời gian
| TráiGiữaPhảiXóa |
 |
Một trong những lợi ích nổi bật nhất của Microlearning là tiết kiệm thời gian cho người học. Ngày nay đa phần mọi người đều rất bận rộn vậy nên việc dành nhiều giờ hoặc thậm chí nhiều ngày để hoàn thành một khóa học là điều rất khó khăn. Với Microlearning người học có thể tiếp cận và hoàn thành các bài học ngắn chỉ trong vài phút. Điều này giúp những người bận rộn vẫn có thể cập nhật kiến thức và kỹ năng mới vào khoảng thời gian trống như khi đang di chuyển, nghỉ ngơi… để học tập một cách hiệu quả.
2.2. Tăng cường sự tập trung và khả năng ghi nhớ
Nhiều nghiên cứu khoa học đã chứng minh, não bộ có khả năng ghi nhớ thông tin tốt hơn khi tiếp thu nhiều phần ngắn so với việc phải xử lý một phần dài. Các nghiên cứu cũng chỉ ra rằng, việc học tập trong thời gian ngắn nhưng được lặp lại nhiều lần giúp củng cố kiến thức sâu hơn và giảm thiểu tình trạng quá tải thông tin (information overload). Điều này giúp người học không chỉ nắm bắt kiến thức một cách nhanh chóng mà còn ghi nhớ lâu dài.
Xem thêm: Blended Learning: Sự Kết Hợp Hoàn Hảo Giữa Học Trực Tuyến và Truyền Thống
2.3. Tính linh hoạt, dễ dàng truy cập mọi lúc, mọi nơi
| TráiGiữaPhảiXóa |
 |
Với Microlearning, người học có thể tiếp cận kiến thức mọi lúc, mọi nơi thông qua các thiết bị di động như smartphone, máy tính bảng hoặc laptop cá nhân. Sự linh hoạt này giúp việc học tập không bị giới hạn bởi không gian và thời gian, cho phép người học dễ dàng sắp xếp việc học xen kẽ vào lịch trình hàng ngày. Bên cạnh đó, các bài học Microlearning dễ dàng truy cập và hoàn thành trong khoảng thời gian ngắn, từ đó tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập liên tục mà không bị gián đoạn.
2.4. Dễ dàng áp dụng kiến thức vào thực tế
| TráiGiữaPhảiXóa |
 |
Với những khóa học, bài giảng dài người học phải tiếp nhận một lượng lớn thông tin trừu tượng & khó áp dụng vào thực tế. Microlearning thì ngược lại, phương pháp này tập trung vào việc truyền tải những kỹ năng, kiến thức có tính ứng dụng cao. Điều này giúp người học không chỉ hiểu lý thuyết mà còn có thể áp dụng ngay vào công việc, cuộc sống của mình, từ đó nâng cao hiệu quả làm việc, chất lượng cuộc sống và giải quyết các vấn đề thực tế một cách nhanh chóng.
2.5. Đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng
Microlearning cung cấp kiến thức ở bất kì lĩnh vực nào, phục vụ nhu cầu, mục đích đa dạng của người học, từ từ việc nâng cao kỹ năng chuyên môn đến cập nhật các quy định mới hoặc bổ sung kỹ năng mềm… Phương pháp này cũng dễ dàng tùy chỉnh để phù hợp với nhu cầu cụ thể của từng cá nhân hoặc tổ chức. Điều này đặc biệt quan trọng trong môi trường làm việc đa dạng, nơi mà các nhân viên có nhu cầu và phong cách học tập khác nhau.
2.6. Tăng cường tính tương tác & tạo động lực học tập
| TráiGiữaPhảiXóa |
 |
Câu đố, trò chơi, bài tập thực hành ngắn là một trong những phần cốt lõi không thể thiếu của Microlearning. Những yếu tố gia tăng sự tương tác này này giúp người học cảm thấy hứng thú hơn, thú vị hơn khi được tham gia, từ đó thúc đẩy động lực học tập. Bên cạnh đó, những thành tựu nhỏ mà người học đạt được sau mỗi bài học, thử thách cũng giúp họ cảm thấy hài lòng và thúc đẩy ham muốn chinh phục.
2.7. Chi phí thấp và dễ dàng triển khai
Chi phí để tạo ra một khóa học Microlearning thấp hơn nhiều so với khó đào tạo truyền thống. Microlearning yêu cầu ít tài nguyên hơn về cả thời gian và chi phí. Các bài học ngắn có thể được phát triển và cập nhật nhanh chóng, không đòi hỏi sự đầu tư lớn về công nghệ hoặc nhân lực. Điều này đặc biệt hữu ích cho các doanh nghiệp, giúp họ tối ưu hóa ngân sách đào tạo trong khi vẫn đảm bảo hiệu quả học tập cao.
2.8. Khả năng đo lường và đánh giá hiệu quả
| TráiGiữaPhảiXóa |
 |
Với Microlearning, các tổ chức có thể dễ dàng theo dõi và đánh giá quá trình học tập của nhân viên thông qua các công cụ phân tích và báo cáo. Nhờ vào các bài kiểm tra ngắn, câu hỏi trắc nghiệm và các hoạt động tương tác khác, quản lý có thể nhanh chóng nắm bắt được mức độ hiểu biết của nhân viên cũng như đánh giá được hiệu quả của chương trình đào tạo. Điều này giúp điều chỉnh các khóa học một cách kịp thời, đảm bảo bám sát & hoàn thành các mục tiêu đào tạo.
3. Trí Nam Group - Đơn vị tiên phong áp dụng Microlearning trong học trực tuyến
| TráiGiữaPhảiXóa |
 |
Trí Nam Group là một trong những tập đoàn công nghệ hàng đầu tại Việt Nam, chuyên cung cấp các giải pháp đào tạo trực tuyến hiện đại, dẫn đầu xu hướng. Với tầm nhìn cung cấp những giải pháp đào tạo hiệu quả và tối ưu nhất cho doanh nghiệp, Trí Nam Group đã tiên phong áp dụng Microlearning vào các chương trình học tập trực tuyến.
Với các giải pháp như: TMS (hệ thống quản lý đào tạo), LMS (hệ thống học tập trực tuyến) & Elearning, Trí Nam Group đã mang lại cho các doanh nghiệp công cụ hiệu quả để quản lý, theo dõi, và đánh giá quá trình học tập của nhân viên. Microlearning không chỉ giúp tối ưu hóa quá trình đào tạo mà còn nâng cao hiệu quả học tập, giúp nhân viên nhanh chóng áp dụng kiến thức vào thực tế công việc & giải quyết những vấn đề phát sinh một cách tốt nhất.
4. Viettel - Tập đoàn công nghệ tiên phong ứng dụng thành công Microlearning
Viettel là một trong những tập đoàn công nghệ hàng đầu tại Việt Nam, với quy mô khổng lồ và những đóng góp không nhỏ cho nền kinh tế của đất nước. Từ năm 2015 đến nay, Viettel đã và đang hợp tác với Trí Nam Group để triển khai app By Day Learning ứng dụng phương pháp Microlearning. By Day Learning đã trở thành một phần quan trọng trong chiến lược đào tạo, phát triển nhân lực của Viettel.
4.1. By Day Learning ra đời đã thay đổi cách học của người Viettel như thế nào?
| TráiGiữaPhảiXóa |
 |
Để đáp ứng nhu cầu đào tạo trong một tập đoàn với hơn 70 nghìn nhân viên đang làm việc tại 11 quốc gia, Viettel đã phát triển app By Day Learning. Ứng dụng này, do Trí Nam Group xây dựng và phát triển, cho phép Viettel tự sản xuất nội dung đào tạo phù hợp với văn hóa và con người của mình. By Day Learning không chỉ cung cấp các bài học ngắn theo phương pháp Microlearning mà còn tích hợp các tính năng giúp quản lý và theo dõi quá trình học tập của nhân viên một cách hiệu quả.
Sau 2 năm ra đời, By Day Learning đã giúp người Viettel có thêm một phương pháp học tập mọi lúc, mọi nơi và sẽ tiếp tục cải tiến, phát triển sâu rộng để thúc đẩy văn hóa tự học trong Tập đoàn. Đặc biệt hữu ích với những nhân sự tuyến đầu, những bộ phận không có điều kiện để tham gia các lớp học tập trung với số lượng lớn
4.2. Xu hướng bài học ngắn (Microlearning) trong hệ thống đào tạo trực tuyến của Viettel
Với sứ mệnh "Khi công nghệ tiến về phía trước, không ai bị bỏ lại phía sau", Viettel đã áp dụng Microlearning để đảm bảo mọi nhân viên đều có thể tiếp cận kiến thức một cách nhanh chóng và hiệu quả. Các bài học ngắn gọn, dễ hiểu không chỉ giúp người Viettel nhanh chóng nắm bắt kiến thức mà còn giúp họ áp dụng ngay vào công việc thực tế, từ đó nâng cao hiệu quả làm việc và sự hài lòng của khách hàng.
By Day Learning đang là phương thức học tập phù hợp với xu thế chuyển đổi số, góp phần xây dựng văn hóa học tập, tự học của mỗi người Viettel và hướng tới hình thành tổ chức học tập Viettel.
| TráiGiữaPhảiXóa |
 |
Trí Nam đã cùng Viettel phát triển app By Day Learning - bước đột phá trong việc chủ động sản xuất nội dung đào tạo. Từ việc phải thuê ngoài sản xuất 100% các bài học vào năm 2021, giờ đây Viettel đã tự sản xuất được 70% nội dung, với 2000 bài học ngắn (Microlearning) chất lượng cao đáp ứng đa dạng nhu cầu học tập của nhiều cấp bậc.
Xem thêm: M Learning: Tương Lai Của Đào Tạo Trực Tuyến Trên Thiết Bị Di Động
4.3. Nhân viên Viettel Post đã áp dụng Microlearning như thế nào?
Như chúng ta đã biết Viettel Post là đơn vị vận chuyển hàng đầu tại Việt Nam, nhân viên tại đây cũng là những người thường xuyên di chuyển và có lịch trình làm việc bận rộn. Họ rất hài lòng với việc áp dụng hình thức Microlearning qua app By Day Learning. Bởi họ có thể tranh thủ thời gian ngắn trong các chuyến đi để học thêm kỹ năng mới hoặc cập nhật kiến thức liên quan đến công việc. Từ đó giúp họ nâng cao hiệu quả công việc và đáp ứng tốt hơn nhu cầu của khách hàng.
5. Kết luận
Microlearning đã chứng tỏ được giá trị của mình trong việc tối ưu hóa quá trình học tập và phát triển nhân sự. Với việc tiên phong áp dụng phương pháp này, Trí Nam Group đã khẳng định vị thế dẫn đầu trong lĩnh vực cung cấp giải pháp học trực tuyến. Đồng thời, sự hợp tác với các tập đoàn lớn như Viettel đã chứng minh hiệu quả và tiềm năng của Microlearning trong việc nâng cao năng lực đội ngũ nhân sự, đáp ứng các thách thức của thị trường.
Với sự phát triển không ngừng của công nghệ và nhu cầu đào tạo liên tục của doanh nghiệp, Microlearning sẽ tiếp tục là một phương pháp đào tạo không thể thiếu, giúp doanh nghiệp không chỉ nâng cao hiệu quả làm việc mà còn tạo ra sự khác biệt trong cạnh tranh.
6. FAQs - Các câu hỏi thường gặp
1. Microlearning có phù hợp để đào tạo hội nhập cho nhân sự mới không?
Microlearning là một phương pháp tuyệt vời để đào tạo hội nhập cho nhân viên mới. Nội dung microlearning thường dễ tiếp cận và ngắn gọn, giúp nhân viên mới nhanh chóng nắm bắt thông tin quan trọng như chính sách nội bộ, văn hóa công ty và quy trình làm việc. Họ có thể học từng chút một, không bị "quá tải" ngay từ đầu và họ có thể xem lại bất cứ khi nào cần.
2. Microlearning có giúp cải thiện khả năng ghi nhớ và áp dụng kiến thức lâu dài không?
Học từng phần nhỏ và tập trung vào nội dung cần thiết sẽ giúp học sinh ghi nhớ tốt hơn. Ngoài ra, việc lặp lại kiến thức một cách ngắn gọn và thực tế cũng giúp học sinh áp dụng nhanh chóng kiến thức của mình vào công việc. Nó giống như "đọc một lần rồi quên" thay vì "nhắc nhẹ đúng lúc".
3. Nên đo lường hiệu quả của chương trình Microlearning bằng cách nào?
Các chỉ số như số lượt hoàn thành bài học, kết quả bài kiểm tra, mức độ tương tác (ví dụ: phản hồi và xem lại) và, quan trọng nhất, sự thay đổi thực tế trong công việc sau đào tạo có thể được theo dõi. Nếu nhân viên áp dụng tốt hơn và xử lý nhanh hơn, thì chương trình đang hoạt động hiệu quả.
